Apprendre à comprendre une langue voisine, quelles conceptions curriculaires ?


Autores: Dabène, L.

Año: 1995

Título de la Revista: "Etudes de Linguistique Appliquée"

Número de Volumen: 98

Coordinadores:

Ciudad: Paris

Editorial: Didier-Erudition

Páginas: 103-112

Url: http://www.galanet.eu/publication/fichiers/L_Dabene1995_ELA98.pdf

Palabras Clave:

Resumen: