De la présentation de soi à l’interaction avec l’autre : un itinéraire sur le contenu et les rôles des représentations dans des rencontres interculturelles plurilingues


Autores: ARAÚJO e SÁ, M. H., CEBERIO, M. E. & MELO, S.

Año: 2007

Título de la Revista: "LIDIL"

Número de Volumen: 37

Coordinadores: Degache, C. & Mangenot, F.

Ciudad: Grenoble

Editorial: ELLUG

Páginas: 119-139

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Palabras Clave: representações, noção/conceito de intercompreensão, encontro intercultural plurilingue, identidade, estudo empírico

Resumen:
Dans ce texte, les auteurs analysent la dynamique des images des langues et des cultures des participants à une session de formation de la plateforme Galanet, dans deux situations de communication différentes : les textes des profils individuels produits au début de la session ; les clavardages qui ont lieu tout au long du travail. Cette analyse, qui prend appui sur un cadre méthodologique de type constructiviste, a permis de décrire les « représentations de référence » ou de « départ » des sujets, ainsi que de comprendre pourquoi et comment celles-ci se manifestent dans l’interaction, tout en devenant des « représentations en usage » dont la fonction primordiale est la construction et le soutien d’une communauté de pratique et d’apprentissage de l’intercompréhension romanophone.